유아원: 발달 이정표 및 자녀의 요구 사항

육아

자녀가 성장하고 발달하기 시작하면 특정 이정표에 도달하게 됩니다. 자녀의 요구 사항을 더 잘 이해할 수 있도록 이 이정표가 무엇인지 아는 것이 중요합니다. 취학 전 기간 동안 귀하의 자녀는 의사소통하고, 주변 환경을 탐색하고, 자신의 정체성을 개발하는 방법을 배웁니다. 그들은 또한 자신의 관심사와 취미를 발전시키기 시작할 것입니다. 자녀가 활동적이고 관심사를 탐색하도록 격려하는 것이 중요합니다. 이것은 그들이 기술을 개발하고 더 독립적이 되는 데 도움이 될 것입니다. 자녀의 발달에 대해 우려 사항이 있는 경우 자녀의 주치의나 자격을 갖춘 의료 전문가에게 문의하십시오.

2023년 1월 26일에 업데이트됨 6 분 읽기

개요

유아원은 자녀의 두뇌 발달을 촉진하는 데 도움이 되며 연구자와 교육자는 이 단계를 학습의 기초라고 부릅니다. (1)(2)

연구에 따르면 미취학 아동이 유아 교육에서 배우는 기술은 평생 동안 영향을 미칠 수 있으며 성인의 결과에 영향을 미칠 수 있습니다. (3)(4)(5)

고등 교육의 학교 이수율 향상
더 높은 평생 적립률
낮은 범죄율

유치원에 다니는 아이들은 다음을 할 가능성이 더 높기 때문에 더 나은 건강 결과를 얻을 수도 있습니다. (6)

어린 시절의 인지, 사회 및 정서 발달 향상
예방 접종을 받거나 의사에게 검진 및 선별 검사를 받으십시오.
치과 치료 받기

그래서 고품질 유치원 교육이 중요하다. 어린 시절에 배우는 단순한 것들이 성인이 되는 방식에 영향을 미칠 수 있기 때문입니다. (7)

연구에 따르면 소규모 학급(학습자 대 직원 비율이 더 좋음)에 있는 아이들이 대학에 진학할 가능성이 더 높고 비즈니스, 경제 및 STEM(과학, 기술, 공학 및 수학)과 같은 고소득 직업을 가질 수 있습니다. . (8)

유아원에서 보낸 연수도 성인 결과에 영향을 미칠 수 있습니다.

2년 동안 유아원 교육을 받은 아이들은 1년 동안 유아원만 다녔던 아이들보다 범죄를 저지르거나, 학대나 방치를 당하거나, 특수 교육을 받을 가능성이 더 낮을 수 있습니다. (4)

프리스쿨 프로그램이란 무엇이며 자녀가 몇 살부터 다닐 수 있습니까? 유치원 학습은 무료인가요? 미취학 아동이 이러한 제공자로부터 무엇을 배우기를 기대할 수 있습니까? 아래에서 알아보십시오.

미취학 아동은 어떤 연령대입니까?

용어와 정의는 국가마다 다릅니다. 그러나 미취학 아동은 일반적으로 보육원이나 조기 교육 학교에서 공부하는 2세에서 5세 사이의 아동으로 간주됩니다.

특히 미국의 많은 보육원에서는 0개월에서 2.5세까지의 어린이에게 탁아소 또는 보육 서비스를 제공합니다. 일부는 장애 아동에게 특수 교육 수업을 제공하기도 합니다.

유치원의 목적은 무엇입니까?

유아원 교육은 자녀가 사회적 상호 작용과 놀이를 통한 학습을 통해 학교에서 유리한 출발을 할 수 있도록 합니다. 귀하의 자녀는 ABC, 숫자, 색상, 모양 등에 대해 배우기 시작할 수 있습니다.

미국에서는 Pre-K(유치원)가 4세에서 5세 사이의 어린이에게 유아원에 대한 접근성을 개선하기 위한 이니셔티브로 제공됩니다.

유아원 프로그램은 종종 수업일에만 열리며 주의 학년도 일정을 따릅니다. 대부분은 하루 중 일부만(오전 및 오후 수업 분리) 이용할 수 있지만 일부는 종일 수업도 있습니다.

다음 단계인 유치원은 미국에서 정규 교육의 시작을 의미합니다. 5세에서 6세 어린이를 위한 것입니다. 이 단계는 보육원에서 제공되지만 많은 초등학교에서 유치원도 제공합니다.

유치원이 왜 중요한가요?

인간 발달은 복잡하고 내부(예: 유전학) 및 외부(예: 환경 조건) 요인의 영향을 받습니다.

인지 학습, 사회적 및 정서적 발달, 자기 조절 능력 및 행동의 기초는 자녀의 생애 첫 5년 동안 형성됩니다. (5)

아기 이름 여신

학습 및 긍정적 양육

자녀의 발달과 성장은 가정에서 시작됩니다. 부모는 첫 번째 교사, 롤모델, 메인 치어리더로서 중요한 역할을 합니다.

가족이 유치원을 선택하는 이유

가족마다 유치원을 선택하는 다양한 이유가 있지만 다음은 몇 가지 일반적인 이유입니다.

그들은 하루 종일, 1년 내내 케어 센터의 서비스가 필요하지 않습니다.
그들은 학교 준비에 초점을 맞춘 프로그램을 원합니다
장애 아동을 위한 특수 교육 서비스가 필요합니다.

학교를 선택하는 방법

국가에서 정한 품질 기준을 충족합니다.
미취학 아동에게 양육적이고 자극적인 환경을 제공합니다.
유아 자격 및 전문성 개발을 갖춘 면허가 있는 교사
커리큘럼(특히 몬테소리 또는 발도르프를 선호하는 경우)
안전한 학습 환경
어린 아이들의 발달에 적합한 활동을 지원합니다.
학급 규모(학생 대 교직원 비율)
방과 후 활동 옵션(원하는 경우)
온라인 등록 옵션

시설에 머무는 동안 자녀에 대한 책임을 질 수 있도록 면책 조항을 항상 확인하십시오.

몬테소리와 발도르프 학습

몬테소리

실습을 위한 다양한 스테이션과 대화형 학습이 교실 내에서 제공됩니다. 귀하의 자녀는 스테이션을 선택하고 독립적으로 또는 교사의 도움을 받아 탐색할 수 있습니다. (9)

또한 몬테소리 기반의 연령에 맞는 장난감과 장비를 사용하여 요리하는 것과 같은 실용적인 기술을 배웁니다. (9)

발도르프

독창성, 노래 부르기, 악기 연주, 고품질 재료를 사용한 예술 창작에 중점을 둡니다. 아이들이 이 나이에 창의력을 개발해야 한다는 철학에 기반을 두고 있습니다. (9)

일부 유치원 활동은 무엇입니까?

미취학 아동은 미술 및 구조화되지 않은 활동을 통해 계산, 읽기 및 다양한 인지 또는 정서적 기술의 기초를 배웁니다.

아이들은 상상력을 발휘하여 놀도록 격려를 받지만 이 모든 일을 하면서 배우는 것이기도 합니다. (10)

미취학 아동이 집이나 보육원에서 할 수 있는 활동의 몇 가지 예: (10)

플레이도우와 점토 – 소근육 운동 기술 개발에 도움
짝짓기 게임과 간단한 직소 퍼즐 – 기억력과 집중력 향상에 도움
공 – 공 던지기, 차기, 굴리기 또는 잡기는 대근육 운동 능력과 균형을 개선하는 데 도움이 될 수 있습니다.
빈 상자, 마당에 있는 막대기, 오래된 우유 용기, 사용하지 않는 주방 용품(날카로운 부분이 있는지 확인), 나무 숟가락 등 – 상상 놀이나 음악 만들기를 촉진합니다.
블록 및 건축 자재 – 추론, 논리 및 운동 기술 촉진
미술 재료 – 창의성 촉진