자녀를 신뢰하는 것은 어려울 수 있지만 때로는 자녀의 길에서 벗어나야 합니다.

육아

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아이가 언제 태어났는지 기억하시나요?

당신이 우리와 같다면, 당신은 가능성의 묶음을 품에 안고 있는 것처럼 느꼈을 것입니다. 통통하고 사랑스럽고 침을 흘리는 무한한 잠재력을 지닌 기적의 공. 마리아 몬테소리는 다음과 같이 썼습니다.

“아이의 잠재력을 자유롭게 해주세요. 그러면 아이를 세상으로 변화시킬 수 있습니다.”

아이들은 무엇이 될지에 대한 모든 가능성을 가지고 우리 우주에 들어옵니다.

아이들은 어른들이 흔히 부족한 능력, 즉 창의성, 열린 마음, 끝없는 호기심을 가지고 태어난다는 것을 시사하는 대규모 연구가 있습니다. 아이들은 더 많은 질문을 하고, 더 적은 가정을 하며, 삶에 접근합니다. 장난스러운 사고방식 엄청난 창의적, 사회적, 정서적 이점이 있는 것으로 입증되었습니다.

아이들이 아주 어릴 때 형성하는 신경망은 다음과 같습니다. 거의 완전히 잘라냈습니다 17세가 되었을 때. 그리고 그 가지치기의 상당 부분이 필요하지만 예를 들어, 샤워실에서 물이 나오는 것을 볼 때마다 경외감으로 마비되지 않도록 — 또한 우리 아이들의 만족할 줄 모르는 타고난 호기심을 잘라내는 역할도 합니다. 간단히 말해서, 어린아이 같은 경이로움과 창의성에는 유효기간이 있습니다.

그럼에도 불구하고 우리는 창의성이 그 어느 때보다 인간 존재에 더 중요한 시대에 살고 있습니다. IBM의 최근 연구 1,500명의 CEO와 세계 지도자들이 오늘날 사회에서 다른 어떤 것보다 중요한 한 가지 특성, 즉 창의성에 동의했다는 사실을 발견했습니다.

하지만 세상이 절실히 필요로 하는 우리 아이들의 창의적 잠재력을 어떻게 해야 할까요? 안타깝게도 우리는 종종 그것을 낭비합니다. 그리고 우리가 지불하는 대가는 시간이 지남에 따라 '창의력'으로 통하는 것이 '대담한 새 필터로 브런치 사진을 강조하는 것'과 훨씬 더 비슷해 보이는 세상입니다.

(인정하세요. 해냈습니다.)

우리 아이들의 창의적 잠재력을 어떻게 낭비합니까?

우선, 우리는 그들에게 이를 교육합니다.

역사상 가장 많이 본 TED Talk에서, 켄 로빈슨 경(Sir Ken Robinson)은 설득력 있게 설명합니다. 학교가 아이들을 깔끔한 작은 상자에 넣어 창의력을 죽이는 방식입니다.

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“성인이 될 때쯤이면 대부분의 아이들은 그런 (창의적인) 능력을 잃어버리게 됩니다. 그들은 틀릴까 봐 두려워하게 되었습니다… 우리는 실수에 낙인을 찍습니다. 그리고 이제 우리는 실수를 최악의 상황으로 만드는 국가 교육 시스템을 운영하고 있습니다. 그 결과 우리는 사람들의 창의적인 능력을 교육하고 있습니다.”

우리는 세상이 어떻게 돌아가는지 알고 아이들에게 말합니다. 우리는 당신에게 가장 좋은 것이 무엇인지, 무엇을 배워야 하는지, 어떻게 생각해야 하는지 알고 있습니다. 우리에게 질문하는 데 시간을 낭비하지 마십시오. 우리는 답을 얻었습니다. 암기를 시작하세요. 그리고 '헤이스팅스 전투 날짜를 아는 것'이 당신에게 귀중한 삶의 기술처럼 느껴지지 않는다면, 꼬마야, 아마 당신은 ''라는 작은 쇼를 본 적이 없을 것입니다. 위험!'. Ken 선생님은 이어서 이렇게 말씀하십니다.

“창의성은 교육에서 읽고 쓰는 능력만큼 중요하며 우리는 이를 동일한 지위로 다루어야 합니다.”

결국, 우리 모두가 될 수는 없다 켄 제닝스 .

(아마도 좋은 일이겠죠.)

(…우리 모두가 켄 제닝스라면… 상상해 보세요…?)

하지만 학교만이 아닙니다. 우리도 마찬가지다.

학교는 아이들의 타고난 창의성과 호기심을 유지하는 능력에 우리가 가하는 제약의 쉬운 희생양입니다. 분명히, 산업 혁명 중에 탄생한 교육 시스템의 고대 관료제는 하룻밤 사이에 바뀌지 않을 것입니다. (출처: 지난 100년) . 학교가 구식 방식을 바꾸는 데 영원히 시간이 걸릴 것이라는 이야기에는 안일한 위안이 있습니다. 왜냐하면 그것이 우리에게 비난할 무언가를 주기 때문입니다.

하지만 현실을 직시하자: 아이들은 깨어 있는 시간의 1/3 정도만 학교에서 보냅니다. 그들의 남은 삶은 좀 더 비공식적인 학습으로 가득 차 있습니다. 학교가 창의성을 죽인다고 말하는 것은 편안한 이야기지만, 우리 아이들의 삶에서 어른으로서 학교가 창의성을 죽이는 방식을 직면하는 것은 훨씬 더 어렵습니다.

물론 이것의 가장 극단적인 예는 미국에서 자주 면밀히 조사되는 헬리콥터 육아 관행입니다. 대부분 이는 일부 부모가 자녀의 삶을 자녀를 위해 운영하는 경향, 즉 숙제를 하거나 성적에 대해 불평하거나 심지어 자녀를 대신하여 대학 입학 사정관을 괴롭히는 경향을 나타냅니다. 스탠포드의 전 학장인 Julie Lythcott-Haims는 최근에는 '과잉 육아'라는 전염병에 관한 책을 썼습니다. 그리고 그것이 아이들의 발달에 미치는 위험.

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그리고 우리 대부분은 헬리콥터 양육을 아껴주기나 방종의 측면에서 생각하지만, 유명한 교육 작가인 Alfie Kohn은 다음과 같이 주장합니다. 헬리콥터 양육은 자녀를 과도하게 통제하는 것으로 더 정확하게 설명될 수 있습니다. ” — 즉, 아이들이 우리가 인정하는 것보다 훨씬 더 능력이 있다는 것을 믿지 않는 것입니다.

(Pro Tip: 당신의 아이가 '안전가위' 를 졸업할 준비가 되었는지 궁금하시다면, 마음 속으로는 이미 알고 계실 것입니다.)

창의성을 방해하는 행위

물론 극단주의 헬리콥터 부모만이 여기서 유죄가 되는 것은 아닙니다. 아동 심리학자이자 베스트셀러 작가인 피터 그레이(Peter Gray)가 지적했듯이, 우리 모두는 아이들에게 스스로 선택할 자유를 주는 매우 구조화되지 않은 놀이를 짜내는 죄를 범해 왔습니다.

“약 1955년 이래로 어린이의 자유 놀이는 지속적으로 감소해 왔습니다. 이는 적어도 부분적으로는 어른들이 어린이의 활동에 대해 점점 더 많은 통제권을 행사했기 때문입니다... 자유 놀이에서 어린이는 자신이 원하는 것을 하며, 그에 따른 학습 및 심리적 성장은 부산물입니다. , 활동의 의식적인 목표가 아닙니다.”

그리고 그것은 단지 자유로운 놀이가 없다는 것만이 아닙니다. 시간이 지남에 따라 우리 아이들의 창의력에 영향을 줄 수 있는 미묘한 넛지입니다. 에 의해 심리학자 마틴 호프만의 추정 , 우리는 6~9분마다 한 번씩, 즉 1년에 약 15,000번 정도 자녀의 의지에 반하여 행동을 바꿉니다. 좋아요.

창의적인 잠재력을 발휘하기 위한 방법은 정확히 아닙니다.

세상은 어른들을 위해 만들어졌기 때문에 우리는 (대부분 의도하지 않게) 아이들이 좀 더 제한적인 방식으로 생각하고 행동하도록 편견을 갖는 경향이 있습니다. 우리는 무의식적으로 아이들이 더 적은 질문을 하고, 더 적은 위험을 감수하고, 좁게 정의된 방식으로 미리 소화된 것들을 배우도록 안내합니다.

우리는 막다른 골목에 있습니다. 아이들은 창의력을 가지고 있습니다. 세상에는 창의적인 인재가 필요합니다. 그럼에도 불구하고 우리는 그들의 호기심을 유지하는 타고난 능력을 질식시키고 있습니다 , 어려운 질문을 하고, 정답이 없는 것처럼 삶에 접근하세요.

그러면 우리는 거기에 어떻게 갑니까?

이번에는 Steve & Kate의 캠프에서…

30여년 전, 스티브가 젊은 캠프 상담가였을 때, 그는 이제 우리가 가장 좋아하는 이야기 중 하나가 된 방식으로 신뢰를 실험했습니다.

스티브의 캠프는 버드나무 숲과 접해 있었고, 그는 두 가지 매우 엄격한 조건 하에 아이들이 자유롭게 돌아다니도록 허용했습니다. 먼저, 친구를 데려가야 했습니다(누군가 다쳤을 때 누군가가 도움을 청하러 올 수 있도록). 둘째, 스티브의 에어혼 소리가 들리면 돌아올 수 있는 시간은 60초입니다. 예외 없음.

몇 주가 지난 어느 날, 아이들은 스티브를 초대하여 그동안 무엇을 했는지 살펴보았습니다. 그들은 스티브를 버드나무가 우거진 자신들의 영역으로 데려갔고 거기에는 버드나무 가지로 지어진 장대하고 넓은 침실 3개짜리 아파트가 서 있었습니다. 아이들은 자신들의 생각대로 스티브가 상상했던 것 이상의 궁전을 지었습니다.

우리는 아이들을 신뢰합니다

아이들을 신뢰하는 것은 어렵습니다. 그리고 시대가 변해서 아이들을 숲에서 자유롭게 돌아다니게 하는 것이 30년 전만큼 실현 가능하지 않습니다.

그리고 솔직해지자. 신뢰는 지속적인 실험이며 항상 효과가 있는 것은 아닙니다. 그 때 우리는 캠프에서 목공 일을 하고 아이들이 자신의 도구를 사용하도록 믿었고, 우리 캠프 참가자 중 한 명이 그의 전체 프로젝트를 바닥에 못 박았습니다. (여전히 멋져 보였지만 집에 가져가는 것이 조금 어색했습니다.)

그럼에도 불구하고 아이들에게 자기 자신이 될 수 있는 공간을 주고 자신의 판단을 신뢰하는 법을 배우는 방법을 찾는 것이 중요합니다. 왜냐하면 우리가 자신의 길에서 벗어나지 않으면 아이들은 우리가 볼 수 있는 무한한 잠재력에 결코 도달할 수 없기 때문입니다.

우리는 당신이 아이들을 믿을 때, 아이들이 자신을 신뢰하고, 어린아이 같은 상상 그것이 그들을 더욱 창의적이고 만족스러운 삶으로 이끌 것입니다.

이 블로그는 이 복잡하고 민감한 주제와 관련된 다양한 미묘한 차이를 탐구합니다. 우리는 그것을 부른다 신뢰 실험 왜냐하면 아이들을 운전석에 앉히는 여름 캠프를 37년 동안 운영했음에도 불구하고 우리는 모든 답을 얻는 데도 가깝지 않다는 것을 알고 있기 때문입니다.