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Jean Piaget의인지 발달 단계에 대한 부모의 빠르고 쉬운 안내서

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Nathan Dumlao / Unsplash

일정 기간 동안 정기적으로 아기 또는 유아와 상호 작용 한 사람은 누구나인지 발달을 직접 목격했습니다. 다른 부모에게 자녀에게 너무 많이 자랐다 -마지막으로 본지 한두 달이 지났음에도 불구하고-이유가 있습니다. 아기는 빠르게 성장하고 외모가 변할뿐만 아니라 작은 두뇌가 발달하는 데 필요한 일련의 단계를 통해 지속적으로 발전하고 있습니다. 여러 단계를 이해하는 가장 잘 알려져 있고 널리 사용되는 방법 중 하나는 Jean Piaget의 이론입니다. 그게 무슨 뜻인지 궁금하십니까? 다음은 어린이가 각 단계에 도달하는시기와 예상되는 결과를 포함하여인지 발달의 피아제 단계에 대해 알아야 할 사항입니다.

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Piaget의 이론은 어떻게 형성 되었습니까?

1896 년 스위스에서 태어난 Jean Piaget는 배움을 좋아했습니다. 그는 자연에 집중했다 과학 박사 학위 취득을 포함한 그의 학업 경력 전반에 걸쳐. 몇 년 후 그는 심리학에 점점 더 관심을 갖게되었고 세계 최초의 지능 테스트 개발자 인 Alfred Binet과 협력하여 학문에 대해 더 많이 배웠습니다. 후 결혼 세 자녀의 아버지가 된 Piaget의 초점은 이번에는 어린이의 두뇌 발달 방식으로 다시 바뀌 었습니다.

대상 수식 리콜

20 세기 초,이 분야의 대부분의 전문가들은 단순히인지 적 관점에서 볼 때 아이들이 기본적으로 미니 어른이라고 가정했습니다. 하지만 피아제는 그렇지 않다고 이론화했습니다. 그는 아이들의 뇌는 장기간에 걸쳐 발달한다는 점을 포함하여 어른의 뇌와 근본적으로 다른 방식으로 작동한다고 믿었습니다. 자신의 아이들을 관찰 한 Piaget은 아이들이 새로운 것을 배울 때 그것을 스키마라고하는 다른 범주로 분류한다는 것을 알아 챘습니다. 거기에서 그는인지 발달 이론을 만들었습니다.

인지 발달의 피아제 단계는 무엇입니까?

1936 년에 처음 출판 된 Piaget의인지 발달 이론은 지적 발달의 4 가지 단계를 확인했습니다. 그들은:

감각 운동 단계

출생부터 약까지 지속 2 세 , 감각 운동 단계는 아이들이 감각, 경험 및 운동 움직임을 통해 세상을 알게되는 것을 포함합니다. 목표는 좋은 이해 객체 영구성. 정의에 따라 객체 영구성은 객체가 보이지 않는 경우에도 객체가 여전히 존재한다는 것을 이해하는 어린이의 능력입니다.

수술 전 단계

약 2 세에서 7 세까지 지속되는 수술 전 단계는 아이들이 언어, 기억 및 상상력을 발달시키는 시점입니다. 이 단계에는 일반적으로 상징적 놀이가 포함됩니다. 어린이가 행동, 아이디어 또는 사물을 사용하여 다른 행동, 아이디어 또는 놀이 대상을 나타내는 능력입니다. 이 두 번째 단계의 목표는 즉각적인 환경에없는 사물과 사건에 대해 생각하는 능력 인 상징적 사고입니다.

구체적인 운영 단계

대략 7 세에서 11 세까지 지속되는 구체적인 운영 단계는 아이들이 논리적으로 생각하기 시작하지만 여전히 추상 및 이론적 사고에 어려움을 겪을 수있는 때입니다. 목표는 외모의 변화에 ​​영향을받지 않고 실제 상황에서 논리적 추론으로 표시되는 운영 적 사고입니다.

공식적인 운영 단계

12 세부터 성인이 될 때까지 계속되는 공식적인 수술 단계는 피아제의인지 발달의 마지막 단계입니다. 여기서 인간은 추상적 인 사고와 연역적 추론에서 점점 더 좋아집니다. 목표는 추상적 인 개념을 이해하는 것입니다.

Piaget의인지 발달 이론의 유산은 무엇입니까?

이처럼 오랫동안 지속되어 온 개념에 대해 Piaget의인지 발달 단계는 상대적으로 잘 유지되었으며 오늘날에도 계속해서 다른 형태로 적용되고 있습니다. 그럼에도 불구하고 피아제는 모든 아이들이 같은 속도로 발달한다고 가정 한 것에 대해 비판을 받아 왔습니다. 또한 일부 1960 년대와 1970 년대의 연구원 Piaget는 어린이 (및 두뇌)에 충분한 신용을주지 않아 어린이의인지 능력을 과소 평가한다고 제안했습니다. 또한 다른 많은 연구와 마찬가지로 피아제는 경제적으로 유리한 국가의 백인 중산층 어린이에게 초점을 맞추 었습니다.

어떤 놀이 아이디어가 신생아의인지 발달을 촉진합니까?

인지 발달은 아기 성장의 핵심이며, 어린 나이부터 그 기술을 강화할 수있는 여러 가지 방법이 있습니다.

  • 부드럽거나 소음이 나는 장난감을 아이에게 소개하십시오. 아기가 사물의 느낌과 소리에 익숙해지기를 원하며, 이는 몇 주부터 시작할 수 있습니다.
  • 아기에게 말할 때 아기와 눈을 맞추십시오.
  • 자주 노래하고 아기에게 읽어 주도록하십시오.이야기 시간 동안 캐릭터마다 다른 목소리를 사용하십시오.
  • 아기보다 재미있는 얼굴을 더 좋아하는 사람은 없습니다. 그러니 입과 눈을 그들의 관심을 끌거나 웃게 만들 재미있는 모양으로 바꾸십시오.
  • 아기에게 다양한 음악을 소개하십시오.
  • 아기에게 공을 잡고, 떨어 뜨리고, 굴리는 방법을 가르쳐주십시오. 이것은 그들이 어떻게 움직이는 지 배우는 데 도움이 될 것입니다.
  • 아기가 누워 있으면 장난감을 근처에 두어 아기가 움직이고 상호 작용하도록 격려하십시오.
  • 아이가 목욕할 때 물을 측정하고 부을 수있는 장난감을 추가하십시오. 이 장난감은 플라스틱 컵처럼 간단 할 수 있습니다.

장 피아제 인용구

그의인지 발달 이론 외에도 피아제의 말을 통해 배울 수있는 것이 더 많습니다. 피아제와 그의 연구에 대해 더 자세히 살펴보기 위해 그의 최고의 인용문을 모아서 그와 그의 연구를 더 잘 이해하도록 돕습니다.

논리적 지식, 수학적 지식, 물리적 지식 등의 발달을 공부할 수있는 가장 좋은 기회는 아이들과 함께합니다.

이는 인간 지식의 전체 구성을 지원할만큼 강력한 단일 논리가 없음을 의미합니다.

같은 생각을 또 다른 방식으로 표현하기 위해서는 인간의 지식이 본질적으로 활발하다고 생각합니다.

창의력을 발휘하고 싶다면 성인 사회에 의해 변형되기 전에 아이들을 특징 짓는 창의성과 발명품을 가지고 아이의 일부에 머물러야합니다.

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과학적 지식은 끊임없이 진화하고 있습니다. 그것은 하루에서 다음 날로 바뀌 었다는 것을 알게됩니다.

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