하루 종일 유치원이 반나절보다 낫지 않다는 것이 밝혀졌습니다.

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교실, 유치원 전 학교 개념에서 책을 읽고 혼혈 아이를 가르치는 아시아 여성 교사.

Getty Images / Weedezign을 통한 이미지

연구자들은 반나절 또는 하루 종일 프로그램에 참여하는 아이들에게 큰 차이가 없음을 발견했습니다

자녀 교육에 관한 결정은 스트레스가 될 수 있으며 자녀에게 가장 좋은 것이 무엇인지에 대한 우려는 종종 자녀가 태어난 직후 (또는 임신 사실을 알게되는 즉시) 시작됩니다. 있습니다 너무 많이 잠재적 인 수업, 탁아소, 교육적 학습 도구-완전히 압도적 일 수 있습니다. 그런 다음 반나절 유치원에 보낼지 아니면 하루 종일 보낼지에 대한 질문이 나오고 부모는 더 많은 감정을 가지고 있습니다. 하지만 최근 연구에 따르면 땀을 흘리지 마세요. 우리 아이들의 결과에는 차이가 없습니다.

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홍콩 대학교 연구에 따르면 종일 유치원에 다니는 아이들은 반나절 프로그램에 다니는 아이들보다 똑똑하거나 잘 적응하지 못합니다. 반면에 부모들은 연구에 따르면 우리 아이들이 학교에 더 오래가는 것이 낫다고 믿습니다.

연구자들은 2015 년부터 2017 년까지 홍콩 전역의 15 개 유치원에서 하루 종일 또는 반나절 프로그램에 참석 한 346 명의 소년 소녀 (3-5 세)를 선정했으며 그 결과 많은 부모가 놀랐습니다. 연구자들에 따르면 어린이의 언어,인지 적, 신체적, 사회적, 정서적 발달에서 큰 차이가 발견되지 않았습니다.

부모 (약 300 명 인터뷰)의 경우, 2/3는시에서 쉽게 이용할 수 없거나 자금이 지원되지 않는 종일 프로그램 옵션을 원했습니다. 10 명 중 8 명은 자녀의 사회적, 정서적 발달에 도움이 될 것이라고 생각했으며 거의 ​​모든 사람들이 자녀가 더 나은 자기 관리 기술을 가질 것이라고 느꼈습니다.

물론, 많은 종일 프로그램이 전액 지원되지 않고 반나절 프로그램은 일하는 부모가 낮 동안 다른 보육 옵션에 자금을 지원하도록 요구하기 때문에 모든 부모를 위해 우리는 자녀의 참석 준비와 재정적 영향을 고려해야합니다. . 이것은 매우 개인적인 결정이지만 많은 부모들이 우리 아이의 미래 교육 기회를 위해 올바른 선택을해야한다는 압력을 느끼기도합니다.

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그리고 데이터가 충돌 할 수 있습니다. 에 따르면 전국 학교 심리학자 협회 (NASP), 양질의 반나절 유치원 프로그램은 강력한 학교 준비 및 사회적 기술 개발을위한 충분한 경험을 제공하는 동시에 가정 또는 기타 지역 사회 환경에서 다른 삶의 경험을위한 시간을 제공합니다. 그러나 그들은 또한 종일 프로그램이 정규 교육을위한 더 이상적인 준비를 제공 할 수 있다고 믿습니다.

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그리고 여전히 많은 교육자 및 통계 종일 프로그램이 우리 아이들을 초등학교에 더 많이 준비 시킨다는 생각을 뒷받침하기 위해 종일 프로그램을 이용할 수 없거나 우리 아이들에게 적합하지 않은 경우 가정에서 학습 할 수있는 기회가 많습니다. 그리고 이와 같은 지속적인 연구를 통해 궁극적으로 우리 아이들에게 더 좋은 논쟁은 쉬게 될 수 있습니다.

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